الجامعة تنفذ سلسلة من الورش التدريبية ضمن برنامج "ذكاءات للتميز في التعليم والتعلم"

نفذت الجامعة ممثلة في وكالة الجامعة للشؤون التعليمية سلسلة من الورش التدريبية ضمن برنامج " ذكاءات للتميز في التعليم والتعلم" ، وذلك في إطار جهودها المستمرة لتعزيز جودة العملية التعليمية ومواكبة مستجدات التحول الرقمي في التعليم الجامعي .

وهدف البرنامج إلى تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في توظيف التقنيات الحديثة والذكاءات المتعددة في تصميم وتنفيذ الممارسات التعليمية، وتطوير المحتوى التعليمي، بما يسهم في تحسين مخرجات التعلم، وتعزيز الابتكار في أساليب التدريس والتقييم. 

وقد شهد البرنامج مشاركة (13) سفيراً من الخبراء الأكاديميين والمختصين في تقنيات التعليم من داخل الجامعة ومن خارجها ، وقد قاد هؤلاء المتحدثون نقاشات ثرية حول دمج الذكاء الاصطناعي في الممارسات التعليمية، مستعرضين تجارب حية حول تحويل القاعات التقليدية إلى بيئات رقمية تفاعلية. 

وتوزعت أعمال الورش على أربع جلسات رئيسة تمحورت حول التوجهات العالمية في الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتطوير المقررات الدراسية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ودمج المقررات الدراسية بالمهارات، والابتكار في مشروعات التخرج ، شملت أكثر من (12) محورًا فرعيًا حول إنتاج محتوى رقمي ذكي، وبناء أنشطة تعلم تفاعلية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، وتطوير بنك أسئلة ذكي قائم على نواتج التعلم، ومواءمة المقرر الدراسي مع الشهادات الاحترافية، وتحويل مشروعات التخرج إلى منتجات رقمية مبتكرة وربطها بالجاهزية المهنية، إلى جانب أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والسياسات التشريعية.

وتم خلال الورش استعراض وتطبيق أكثر من 10 أدوات من برامج الذكاء الاصطناعي بمشاركة سبع كليات هي: كلية الحاسب والمعلومات، وكلية الهندسة، وكلية طب الأسنان، وكلية التمريض، وكلية العلوم، والكلية التطبيقية، وكلية التربية.