All official educational website links in the Kingdom of Saudi Arabia end with sch.sa or edu.sa
Secure websites in the Kingdom of Saudi Arabia use HTTPS protocol for encryption.
Registered with the Digital Government Authority under number:
20250804812|
المتطلبات الإجبارية والاختيارية: |
|||
|
متطلب |
نوع المتطلب |
مجموع الساعات المعتمدة |
النسبة المئوية من مجموع ساعات الخطة الدراسية |
|
جامعة |
إجباري |
6 |
4,17 % |
|
اختياري |
6 |
4,17 % |
|
|
كلية |
إجباري |
32 |
22,22 % |
|
اختياري |
- |
- |
|
|
قسم |
إجباري |
100 |
69,44 % |
|
اختياري |
- |
- |
|
|
مقررات حرة : (خارج الخطة وبمعدل 6 ساعات معتمدة على الأكثر) |
- |
- |
|
|
المجموع الكلي للساعات والنسب |
144 |
100 % |
|
|
متطلبات الجامعة |
|||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
عدد الساعات المعتمدة |
|
101 |
SALM |
المدخل إلى الثقافة الإسلامية |
2 |
|
102 |
SALM |
الإسلام وبناء المجتمع |
2 |
|
103 |
SALM |
النظام الاقتصادي في الإسلام |
2 |
|
104 |
SALM |
أسس النظام السياسي في الإسلام |
2 |
|
101 |
ARAB |
المهارات اللغوية |
2 |
|
103 |
ARAB |
التحرير العربي |
2 |
|
101 |
SOCI |
قضايا مجتمعية معاصرة |
2 |
|
101 |
ENG |
اللغة الإنجليزية |
2 |
|
101 |
ENT |
ريادة الأعمال |
2 |
|
101 |
FCH |
الأسرة والطفولة |
2 |
|
101 |
HAF |
أساسيات الصحة واللياقة |
2 |
|
101 |
LHR |
الأنظمة وحقوق الإنسان |
2 |
|
101 |
VOW |
العمل التطوعي |
2 |
|
متطلبات الكلية الإجبارية |
|||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
عدد الساعات المعتمدة |
|
116 |
EDU |
تقنيات التعليم ومهارات الاتصال |
2 |
|
117 |
EDU |
أصول التربية الإسلامية |
2 |
|
118 |
EDU |
نظام وسياسة التعليم في المملكة العربية السعودية |
2 |
|
126 |
EDU |
علم نفس النمو |
2 |
|
216 |
EDU |
صحة نفسية |
2 |
|
217 |
EDU |
مبادئ البحث التربوي |
2 |
|
226 |
EDU |
علم نفس التربوي |
2 |
|
316 |
EDU |
إدارة وتخطيط تربوي |
2 |
|
317 |
EDU |
إنتاج ومصادر التعلم الالكترونية |
2 |
|
326 |
EDU |
استراتيجيات التدريس |
2 |
|
327 |
EDU |
المناهج التعليمية |
2 |
|
416 |
EDU |
اتجاهات حديثة في استراتيجيات التدريس |
2 |
|
417 |
EDU |
التقويم التربوي |
2 |
|
424 |
EDU |
التربية الميدانية ( رياضيات ) |
6 |
|
متطلبات القسم الإجبارية |
|||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
عدد الساعات المعتمدة |
|
111 |
PHYS |
فيزياء عامة ( 1 ) |
2 |
|
111 |
CHEM |
كيمياء عامة ( 1 ) |
2 |
|
111 |
MATH |
حساب التفاضل والتكامل (1) |
2 |
|
121 |
MATH |
حساب التفاضل والتكامل (2) |
4 |
|
124 |
MATH |
الهندسة التحليلية |
4 |
|
122 |
MATH |
أسس الرياضيات |
3 |
|
123 |
STAT |
مبادئ الإحصاء والاحتمالات |
3 |
|
212 |
MATH |
حساب التفاضل والتكامل في عدة متغيرات |
4 |
|
213 |
MATH |
تحليل المتجهات |
4 |
|
214 |
MATH |
الجبر الخطي |
4 |
|
224 |
MATH |
مقدمة في المعادلات التفاضلية العادية |
4 |
|
225 |
MATH |
استاتيكا |
4 |
|
222 |
MATH |
نظرية الأعداد |
3 |
|
223 |
STAT |
مبادئ نظرية التوزيعات الاحتمالية |
3 |
|
313 |
MATH |
تطبيقات رياضية |
4 |
|
312 |
MATH |
التحليل الحقيقي (1) |
4 |
|
311 |
MATH |
التحليل العددي |
4 |
|
314 |
MATH |
معمل الرياضيات |
2 |
|
324 |
MATH |
الطرائق الرياضية |
4 |
|
323 |
MATH |
مقدمة في التبولوجي |
4 |
|
321 |
MATH |
تطبيقات رياضية على الحاسب |
3 |
|
322 |
MATH |
نظرية الزمر |
3 |
|
415 |
MATH |
مقدمة في المعادلات التفاضلية الجزئية |
4 |
|
412 |
MATH |
التحليل الحقيقي ( 2) |
4 |
|
413 |
MATH |
التحليل المركب |
3 |
|
414 |
MATH |
الحلقات والحقول |
3 |
|
421 |
MATH |
مقدمة في الهندسة التفاضلية |
4 |
|
425 |
MATH |
مقدمة في التحليل الدالي |
3 |
|
423 |
STAT |
مقدمة في الاستدلال الإحصائي |
3 |
|
424 |
MATH |
مشروع البحث |
2 |
|
المستوى الأول |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
اسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
|
|
متطلب جامعة ( اختياري ) |
2 |
- |
- |
2 |
|
|
|
101 |
SALM |
المدخل إلى الثقافة الإسلامية |
2 |
- |
- |
2 |
|
|
|
101 |
ARAB |
المهارات اللغوية |
2 |
- |
- |
2 |
|
|
|
116 |
EDU |
تقنيات التعليم ومهارات الاتصال |
2 |
- |
- |
2 |
|
|
|
117 |
EDU |
أصول التربية الإسلامية |
2 |
- |
- |
2 |
|
|
|
118 |
EDU |
نظام وسياسة التعليم في المملكة العربية السعودية |
2 |
- |
- |
2 |
|
|
|
111 |
PHYS |
فيزياء عامة ( 1 ) |
1 |
2 |
- |
2 |
|
|
|
111 |
CHEM |
كيمياء عامة ( 1 ) |
1 |
2 |
- |
2 |
|
|
|
111 |
MATH |
حساب التفاضل والتكامل ( 1 ) |
1 |
- |
2 |
2 |
|
|
|
المجموع |
|
15 |
4 |
2 |
18 |
|
|
|
|
|
||||||||
|
المستوى الثاني |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
|
|
متطلب جامعة ( اختياري ) |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
126 |
EDU |
علم نفس النمو |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
121 |
MATH |
حساب التفاضل والتكامل ( 2 ) |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 111 |
حساب التفاضل والتكامل (1) |
|
124 |
MATH |
الهندسة التحليلية |
3 |
- |
2 |
4 |
- |
- |
|
122 |
MATH |
أسس الرياضيات |
2 |
- |
2 |
3 |
- |
- |
|
123 |
STAT |
مبادئ الإحصاء والاحتمالات |
2 |
- |
2 |
3 |
- |
- |
|
المجموع |
|
14 |
- |
8 |
18 |
|
|
|
|
المستوى الثالث |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
|
|
متطلب جامعة ( اختياري ) |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
216 |
EDU |
صحة نفسية |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
217 |
EDU |
مبادئ البحث التربوي |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
212 |
MATH |
حساب التفاضل والتكامل في عدة متغيرات |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 121 |
حساب التفاضل والتكامل (2) |
|
213 |
MATH |
تحليل المتجهات |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 121 |
حساب التفاضل والتكامل (2) |
|
214 |
MATH |
الجبر الخطي |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 122 |
أسس الرياضيات |
|
المجموع |
|
15 |
- |
6 |
18 |
|
|
|
|
المستوى الرابع |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
|
|
متطلب جامعة ( اختياري ) |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
226 |
EDU |
علم نفس التربوي |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
224 |
MATH |
مقدمة في المعادلات التفاضلية العادية |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 212 |
حساب التفاضل والتكامل في عدة متغيرات |
|
225 |
MATH |
استاتيكا |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 213 |
تحليل المتجهات |
|
222 |
MATH |
نظرية الأعداد |
2 |
- |
2 |
3 |
MATH 122 |
أسس الرياضيات |
|
223 |
STAT |
مبادئ نظرية التوزيعات الاحتمالية |
2 |
- |
2 |
3 |
STAT 123 |
مبادئ الإحصاء والاحتمالات |
|
المجموع |
|
14 |
- |
8 |
18 |
|
|
|
|
المستوى الخامس |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
316 |
EDU |
إدارة وتخطيط تربوي |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
317 |
EDU |
إنتاج ومصادر التعلم الالكترونية |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
313 |
MATH |
تطبيقات رياضية |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 224 |
مقدمة في المعادلات التفاضلية |
|
312 |
MATH |
التحليل الحقيقي ( 1 ) |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 212 |
حساب التفاضل والتكامل في عدة متغيرات |
|
311 |
MATH |
التحليل العددي |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 214 |
الجبر الخطي |
|
314 |
MATH |
معمل الرياضيات |
1 |
2 |
- |
2 |
|
|
|
المجموع |
|
14 |
2 |
6 |
18 |
|
|
|
|
المستوى السادس |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
326 |
EDU |
استراتيجيات التدريس |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
327 |
EDU |
المناهج التعليمية |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
324 |
MATH |
الطرائق الرياضية |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 224 |
مقدمة في المعادلات التفاضلية |
|
323 |
MATH |
مقدمة في التبولوجي |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 312 |
التحليل الحقيقي ( 1 ) |
|
327 |
MATH |
تطبيقات رياضية على الحاسب |
2 |
2 |
- |
3 |
MATH 311 |
التحليل العددي |
|
322 |
MATH |
نظرية الزمر |
2 |
- |
2 |
3 |
MATH 214 + MATH 222 |
الجبر الخطي + نظرية الأعداد |
|
المجموع |
|
14 |
2 |
6 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
المستوى السابع |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
416 |
EDU |
اتجاهات حديثة في استراتيجيات التدريس |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
417 |
EDU |
التقويم التربوي |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
415 |
MATH |
مقدمة في المعادلات التفاضلية الجزئية |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 324 |
الطرائق الرياضية |
|
412 |
MATH |
التحليل الحقيقي ( 2 ) |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 312 |
التحليل الحقيقي ( 1 ) |
|
413 |
MATH |
التحليل المركب |
2 |
- |
2 |
3 |
MATH 312 |
التحليل الحقيقي ( 1 ) |
|
414 |
MATH |
الحلقات والحقول |
2 |
- |
2 |
3 |
MATH 322 |
نظرية الزمر |
|
المجموع |
|
14 |
- |
8 |
18 |
|
|
|
|
المستوى الثامن |
||||||||
|
رقم المقرر |
رمز المقرر |
اسم المقرر |
توزيع الوحدات الدراسية |
رقم و رمز المتطلب السابق (المرافق) |
إسم المتطلب السابق (المرافق) |
|||
|
نظري |
عملي |
تدريب (تمارين) |
معتمد |
|
|
|||
|
428 |
EDU |
التربية الميدانية ( رياضيات ) |
- |
- |
12 |
6 |
إكمال على الأقل 121 ساعة معتمدة |
|
|
421 |
MATH |
مقدمة في الهندسة التفاضلية |
3 |
- |
2 |
4 |
MATH 224 |
مقدمة في المعادلات التفاضلية |
|
425 |
MATH |
مقدمة في التحليل الدالي |
2 |
- |
2 |
3 |
MATH 323 |
مقدمة في التبولوجي |
|
423 |
STAT |
مقدمة في الاستدلال الإحصائي |
2 |
- |
2 |
3 |
STAT 223 |
مبادئ نظرية التوزيعات الاحتمالية |
|
424 |
MATH |
مشروع البحث |
2 |
- |
- |
2 |
إكمال على الأقل 88 ساعة تخصصية معتمدة |
|
|
المجموع |
|
8 |
- |
20 |
18 |
|
|
|
Share on various social platforms
Did you like the content of the page?
0 Of the visitors who liked the page content
0%
Visitor Satisfaction Index
183
Number of page visitors
This site uses cookies, and by continuing to use the site and its platforms, you agree to our privacy policy and use of cookies. Learn more.